Ученик выступает в роли модельера-конструктора в выборе модели, дополняет и совершенствует изделие; закройщика – раскраивает изделие; портного – сшивает модель; дизайнера – подбирает элементы декора(одежду для куклы) и украшения – подчеркивая характер модели, при этом получает много положительных эмоций.

ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ

Создание условий для развития творческих способностей и нравственного становления детей и подростков посредством овладения искусством конструирования и моделирования одежды

РЕЗУЛЬТАТ ПРОГРАММЫ

Должны знать:

Начальные сведения о видах декоративно – прикладного искусства

Понятие "моделирование«

Материалы и инструменты, используемые в работе

Правила техники безопасности

Основные виды и свойства тканей, основы цветоведения

Должны уметь:

Выполнять ручные швы «назад иголка», «через край», «тамбурный», сметочные, штуковочные, потайные и копировальные стежки

Копировать выкройки, рационально использовать ткань, изготавливать лекала, выкраивать детали изделия из ткани и других материалов

Пришивать пуговицы, тесьму, бисер и другую фурнитуру

Рисовать эскизы одежды, игрушек, сувениров, предметов интерьера.

Возраст: от 10 до 12 лет