Краеведение в дополнительном образовании детей является одним из источников обогащения детей знаниями родного края, малой Родины, воспитания любви к ней. Оно раскрывает единство истории каждого города, села, деревни с историей, жизнью нашей страны, почувствовать причастность к ней каждой семьи и признать своим долгом, честью стать достойным наследником лучших традиций родного края. Краеведение это не только познание края, но и способ освоения и сохранения исторического опыта воспитания на народных традициях.

ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ

Создание условий для социального становления и развитие личности через организацию совместной краеведческо-поисковой, преобразовательной, социально–значимой деятельности детей и взрослых.

РЕЗУЛЬТАТ ПРОГРАММЫ

- формирование ценностного отношения к своей малой Родине и большой Родине. Воспитание политической культуры.

– убеждённость учащихся в том, что настоящий гражданин любит свою Родину и гордится ею, изучает её историко–культурное, духовное наследие, верен своему гражданскому долгу и готов к защите Отечества.

-проведение краеведческих исследований своей местности.

- составление плана изучения истории и культуры родного края в области дополнительного образования.

-овладение разнообразными формами и методами поиска знаний, практическими умениями, организаторскими способностями, расширением кругозора.

-получение хорошей базы для самоопределения и профориентации.

-приобретение необходимой физической и моральной закалки, выносливости и мужества в экспедициях, экскурсиях, походах и палаточных лагерях.

-контроль знаний и умений учащихся осуществляется с помощью устных опросов, конкурсов, викторин, тестирования, составления и защиты проектов, исследовательских работ.

Возраст: от 11 до 15 лет